ARBOL NAVIDEÑO EN EDUCACIÓN FÍSICA

Estas navidades los alumnos de Educación Física han puesto su granito de arena en la elaboración del árbol navideño del gimnasio coordinados por la profesora Mercedes Luque. El making of se desarrollo en la tutoría de 1º de bachillerato D, junto con su profesor Emilio Bueno, y posteriormente se fueron incorporando adornos hasta llegar al resultado final.  

Enhorabuena a los grupos y profesores colaboradores y Felices Fiestas.

Ver álbum

 

VISITA A GRANADILLA

Visita a Granadilla, dentro del programa de recuperación de pueblos abandonados del MEC.

La visita, de 7 días de duración, englobó muchos aspectos culturales, sociales, relacionales, y muy especialmente medioambientales. El hecho de habitar un pueblo recuperado, llevó al alumnado a tomar conciencia de la necesidad del reciclaje como una actitud básica de subsistencia. El trabajo desarrollado en el proyecto giraba en torno a estos aspectos.

Enlace 

Por Maite Baena, programa de Radio:

"DIqS Averroes" en Granadilla

 Informa Pedro Moreno

NUEVO CURSO NUEVOS RETOS

Comenzamos un nuevo curso y de nuevo, el IES Averroes, y las personas que lo formamos, seguimos convencidos de la necesidad que tenemos de reciclar, reutilizar y reducir, y de la gran importancia que tiene “EDUCAR EN VERDE” y de que debemos trabajarlo con nuestro alumnado. 

 

Por ello, en este curso 2016/17, los profesores y profesoras, que abajo citamos,  coordinados por Mercedes Luque nos hemos vuelto a embarcar en el Programa de Educación Ambiental sobre residuos y reciclaje RECAPACIPLA. Entre todos y todas hemos construido un plan de actuación que hemos temporalizado y distribuido por niveles, esperamos poner nuestro granito de arena ecológico en nuestro alumnado. Así que damos el pistoletazo de salida a la realización de nuestro proyecto que iremos informando a través de este blog.

¡Buen curso en verde!

Profesorado implicado:

Alcobendas Coleto, María Victoria 
Álvarez Cáliz, Eva María 
Armenta Fernández, Balbina 
Caballero Carrillo, Lidia 
Cejas Molina, María
Chamorro García-Arévalo, Ana 
Cobos Maroto, Josefa
Corpas Muñoz, Eva María
Cortes Prieto, Antonia
Cuenca Herreros, Javier
Dios Guerra, Asunción 
Durán Escribano, Laura
Elvira Bedmar, Joaquín
Espejo Sánchez, Catalina 
García Rodríguez, María de la Paz 
García Zafra, María Soledad 
Gómez Montero, José Manuel 
Guerra-Librero Mota, Marta 
Guijarro López, Roberto 
Hinojosa Garrido, Mercedes 
Hinojosa Sánchez, Dolores 
Jiménez Ayala, Rosalía María 
Jiménez Hidalgo, José Ignacio 
Leal Calero, María José 
López Carballo, Gemma 
López Jurado, José Miguel
López Montero, Sandra 
López Montilla, Fernando 
Luque Galán, Mercedes 
Manzano Agugliaro, Cristina Isabel 
Mohedano Bolaños, María Auxiliadora 
Moreno Ferrari, Pedro Carlos 
Pedraza Serrano, José Ramón 
Ramírez López, Mª Begoña 
Retamosa Muñoz, Francisco José 
Ruiz López, Antonio 
Ruiz Degayon, Antonio 
Sendra Cárdenas, Mª Cristina 
Sierra Serrano, José Luis 
Tejero Notario, María Teresa 
Valverde Sicilia, María del Carmen S
Vázquez Rodríguez, David 
Almodóvar Ruiz, María Lourdes 
Cobos Cabrera, Olga 
Pérez Regalón, Dolores 
Ramos Pérez, José Antonio

RECAPACICLARESUMEN

Finalizado el curso 2015/16 y el proyecto Recapacicla del IES Averroes, como coordinadora tengo que decir que estamos “satisfechísimos” de cómo ha transcurrido el proyecto.

Si bien prometía ser algo interesante, dada la alta participación del profesorado y comunidad educativa (42 profesores/as, AMPA, PAS, Alumnado de todo el centro) y la calidad y cantidad de propuestas individuales y grupales, el final ha sido aún mejor, ya que no sólo se han llevado a cabo prácticamente todas, sino que han surgido otras nuevas y creo que el alumnado se ha llevado algo de esta “conciencia verde” que es lo que le queremos inculcar con este programa (han sido 53 acciones a lo largo del curso, ver adjunto de Recapaciclacciones finales).

Así que el curso que viene, después de dejar esta “semillita”, continuaremos poniendo nuestro granito de arena en el universo.

Buen y ecológico verano…..Mercedes Luque

OTRA APORTACIÓN AL PROYECTO RECAPACICLA

Tanto en la materia de Ética y Ciudadanía de 4º ESO, como en la asignatura de Educación para la Ciudadanía de 3º ESO, y en la materia de Valores Éticos de 1º ESO y 3ºESO, todos con su profesora Katina Romero, se han abordado temas relacionados con los problemas del medio ambiente. Para ello hemos realizado actividades individuales y de cartelería por grupos.

Los alumnos se han concienciado de la necesidad de contribuir con el reciclaje para paliar este gran problema a nivel mundial.

También se han analizado las grandes soluciones que la humanidad ha encontrado para resolver los conflictos ecológicos.

TABLÓN DE RECAPACICLA...AL FIN

VÍDEO RESUMEN

Aquí hay un vídeo resumen de actividades de RECAPACICLA realizado por un alumno de 1º de bachillerato, Jesús Cabrera.

2º A y B REALIZAN PAPELERAS

Papeleras de reciclaje de tapones de plástico realizadas por el alumnado de 2º A y B de ESO.

Informa Rosario López Espejo

PREMIOS “RECAPACI·CLIC·CLIC”

El pasado 17 de junio fueron entregados los premios del Concurso de fotografía Recapaci·clic·clic, dentro del programa de educación ambiental Recapacicla. Dicha entrega se produjo en el acto de reconocimiento que hace el Departamento de Convivencia a la labor desempañada durante este curso por el Alumnado Ayudante y Medioambiental, además de otras distinciones poéticas, etc.

Los ganadores en categoría A (Alumnado) fueron David Lara Martínez (4º D), primer premio, y Amalia Perales Montoro (4º D), segundo premio. En categoría B (Profesorado), Pedro Moreno Ferrari, con “Bicis a la mar”, primer premio, y Rafael Enríquez Centella, con “Reciclador”, segundo premio. Los premios han consistido en diploma acreditativo, un obsequio de escritorio y la publicación de las instantáneas en la Plataforma Averroes.

David Lara Martínez (4º ESO D), primer premio (A)

Amalia Perales Montoro (4º ESO D), segundo premio (A)

"Bicis a la mar", de Pedro C. Moreno Ferrari, primer premio (B)

"Reciclador", de Rafael Enríquez Centella, segundo premio (B)

A todos ellos, como al Jurado (Pepa Cobos, Raúl Ruano, Antonio Ruiz y Mercedes Luque), así como a la Directiva por su apoyo, muchas gracias por haber llevado a buen término esta acción educativa.
 

Informa: José R. Pedraza

RECONOCIMIENTO A NUESTROS ALUMN@S

Reconocimento al alumnado ayudante medioambiental 2015/16...seguid ahí...sumando y velando por nuestro medioambiente. 

Gracias en nombre de la comunidad educativa IES Averroes

RECAPACICLA Y ÉTICA

Tanto en 4ºA como en 4ºB, en la materia de Ética y Ciudadanía, hemos trabajado sobre la diferencia entre Ecología (ciencia) y Ecologismo (movimiento social). Para ello hemos analizado los principales problemas medioambientales y sus posibles soluciones -atendiendo principalmente a las medidas ecológicas que podemos llevar a cabo desde casa o desde el instituto-.

Dichas medidas las hemos clasificado atendiendo a la regla de las 4R (reducir, reutilizar, reparar y reciclar). Y para concienciar más de la necesidad de cambiar nuestros hábitos consumistas hemos recurrido a documentos importantes sobre el tema, como la famosa Carta del Jefe indio al Presidente de los Estados Unidos, donde se nos cuenta que somos nosotros los que pertenecemos a la Tierra, y no la Tierra a nosotros.

Informa José Antonio Álvarez Enamorado

BOOKCROSSING

La Biblioteca Escolar del IES Averroes también recicla, y no sólo por medio de las decoraciones tan originales que hace nuestra compañera Mercedes a partir de libros deteriorados. El reciclaje está presente en la BE de dos maneras: el bookcrossing y la donación de libros.

Este curso, durante la Semana del Libro, el grupo de alumnos y alumnas de 1º ESO y 2º ESO que pertenecen a la comisión de alumnado ayudante dentro del proyecto Recapacicla “liberaron” libros de nuestra Biblioteca Escolar. A eso se le llama Bookcrossing y consiste en registrar uno o varios libros en una página de Internet (Bookcrossing.com) y después dejarlos en un sitio público: una plaza, la parada del autobús, etc. Gracias a este registro, se le puede “seguir la pista” y ver si alguien lo ha cogido, lo ha leído, lo ha vuelto a soltar, etc.

La verdad es que aún no hemos recibido ningún mensaje, pero desde la Biblioteca confiamos en que esos libros que una vez estuvieron en nuestras estanterías ahora los estén disfrutando personas a las que no conocemos.

Hace dos cursos ya liberamos otro lote de libros y hubo personas que accedieron a la página web y dejaron su comentario. Luego volvieron a liberar el libro, ¿alguien más lo habrá leído ya? Aquí tenéis la entrada que escribieron:

La otra manera de reciclar es la donación de libros. En este caso, son miembros de la Comunidad Educativa los que reciclan y la BE quien acoge esos libros. Este año, al igual que el año pasado, y debido a los recortes, son muy pocos (poquísimos) los libros que podemos comprar, así que las “novedades” de la Biblioteca son las donaciones que padres, alumnos, profesores y personal de la Administración y Servicios han ido realizando a lo largo del curso. Ellos reciclan y nosotros aumentamos nuestro fondo de libros. Desde aquí aprovechamos para agradecérselo.

Informa M.ª José Jiménez

1ºD LA CLASE MÁS LIMPIA

Los alumnos de 1 ESO B han disfrutado de un magnífico dia de piragüismo como recompensa por ser la clase más limpia deI ES AVERROES, en compañia de su tutora, Beatriz Caro y Emilio J.Bueno ( E.F.). Enhorabuena a todos por el esfuerzo y a los monitores Rafa, Eva y demás miembros del club de piragüismo por su paciencia y profesionalidad.

Informa Emilio J.Bueno

SENDERISMO CON LOS ALUMNOS

El pasado martes 17 de mayo, los cursos de 4º A , B, C y D de ESO realizaron una actividad de senderismo por la sierra de Córdoba, la “RUTA DEL BEJARANO”, acompañados por sus profesores Mercedes Luque, Miguel Macía y Fernando Martínez.

Los alumnos de 2º de la ESO han realizado la Ruta del arroyo del Bejarano con sus profes de Matematicas Pedro y Miguel, y el de E. Física, Emilio, y la estimable ayuda y profesionalidad de los monitores del IMD Silvio y Pepe.  El desarrollo ha discurrido por un entorno incomparable de nuestra Sierra, pasando por el arroyo del Bejarano, con bastante caudal, la Fuente del Elefante y los Baños de Popea.  E

EL ALUMNADO DE 1º ESO E REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA

La extracción de los recursos materiales y los residuos que estos materiales generan una vez utilizados, constituyen un gran problema ambiental.

Es necesario modificar nuestro concepto de residuos y verlos como recursos potenciales o, lo que es igual, como materias primas para elaborar nuestros productos.

Los alumnos de 1º ESO E toman conciencia de este problema y elaboran soluciones en forma de dibujos-murales que se exponen en clase.

Informa: Mercedes Hinojosa

VISITA AL CENTRO MEDIOAMBIENTAL PARA CELEBRAR 25 AÑOS DE ALDEA

El viernes 3 de junio celebramos el 25 aniversario del programa Aldea en el Centro de Educación Ambiental (al lado del Zoológico) con todo nuestro alumnado medioambiental (20 centros y 500 alumnos/as de Córdoba y provincia). 

 

La celebración duró toda la mañana, empezamos con unos juegos/bailes colectivos seguidos de una batucada. Pasamos a visitar los stand de los distintos centros que han querido mostrar su trabajo (nosotros pusimos uno) y realizaron dos talleres medioambientales. Después nos desplazamos a los Sotos de la Albolafia y asistimos a una suelta de animales: cernícalo, aguilucho, erizo y tortuga, volviendo de nuevo al Centro de Educación Ambiental donde entre todos/as recogimos el stand y regresamos al centro.

Un grupo de alumnas permaneció con Pedro Moreno toda la mañana en el stand explicando las distintas actividades que hemos realizado este curso. Gustó mucho sobre todo el proyecto de matemáticas “Vamos a dar la lata”, el de tecnología con la realización de robot recoge latas, las flores realizadas con botellas, los juguetes realizados con material reciclado, los mancalas, los objetos de corcho, las decoraciones y las encuestas.

Creo que ha sido una gran experiencia para alumnado y profesorado y un buen cierre del proyecto Recapacicla. ¡Todo por el medioambiente!

Informa Mercedes Luque

RESULTADO DE LAS ENCUESTAS

Encuesta "INVESTIGANDO LOS RESIDUOS"

Este curso escolar participamos en un proyecto medio ambiental llamado RECAPACICLA. Éste es un programa de Educación Ambiental sobre residuos y reciclaje, promovido por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía. Este programa pretende impulsar la reflexión y la implicación activa de los Centros Educativos en el desarrollo de hábitos de consumo responsables para la reducción de residuos y su reciclaje.

Hemos realizado este cuestionario que nos ha permitido la toma de datos sobre las instalaciones y gestión de los residuos en casa, centro y localidad donde se encuentra nuestro centro educativo.

En este enlace podéis ver los resultados

Informa Mercedes Luque

COLABORACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EN RECAPACICLA

El departamento de Tecnología ha participado en el programa Recapacicla con 2 proyectos que relacionan la robótica con el reciclaje:

• En 3º ESO formamos el equipo ECOAVERROES que ha puesto en marcha el proyecto "WALL·U, patrulla de limpieza". Durante el desarrollo del proyecto hemos investigado el impacto ambiental del aluminio, su ciclo de reciclaje y hemos construido un robot para recoger las latas del patio. Esto ha servido de base para el proyecto de Matemáticas "Vamos a dar la lata" con el que el alumnado de 4º ESO ha realizado los triángulos de Sierpinski.

• Por su parte en 1º Bachillerato se ha formado el equipo AV3RROES que ha llevado a cabo el proyecto "Recogida inteligente de residuos". En él hemos analizado el proceso de recogida de residuos y cómo se puede hacer de forma más eficiente. La solución propuesta consiste en utilizar sensores para detectar el llenado de los contenedores y organizar rutas óptimas para los camiones de recogida.

Durante la fase de preparación los dos grupos visitamos las instalaciones del Complejo Medioambiental de Córdoba que gestiona SADECO.
Ambos proyectos han participado en el desafío FLL Trash Trek. En la fase provincial de Córdoba el equipo AV3RROES obtuvo el 2º premio y su pase a la gran final nacional FLL celebrada en Gerona.

Además hemos presentado los proyectos tanto en el concurso de proyectos Tecno-Ingenia organizado por la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Córdoba, como a la Feria Andaluza de Tecnología celebrada en Málaga.

Esperamos haber contribuido con ello a concienciar a nuestro alumnado sobre la importancia del medioambiente.

Informa José Miguel López

UN SIERPINSKI EN LA FACHADA

Desde el pasado mes de abril el curso de 4º ESO A se ha embarcado en un proyecto científico en el que se quería montar una escultura basada en el Triángulo de Sierpinski, un objeto fractal con características peculiares. Esta escultura que ahora luce en nuestro centro está hecha con 729 latas recicladas en las que el proceso de estudio, diseño, limpieza, montaje y pintura ha ido realizándose con el alumnado, aparte de una tarea de fotografía y vídeo que está aún en desarrollo. Con nuestra escultura hemos contribuido al reciclaje dentro del programa Recapacicla, con nuestros compañeros de robótica, en la feria de la ciencia y en la próxima feria del reciclaje. Gracias a Manolo y José Ángel por ayudarnos en el montaje y especialmente a Paco de mantenimiento, que siempre está dispuesto y ha hecho un repaso de la escultura. Enhorabuena chicos y chicas de 4º A, ahora podemos contemplar las matemáticas, el arte en la fachada de nuestro instituto.

+ info:

• Cálculos matemáticos
• Fractal de Sierpinski

Informa: Pedro C. Moreno

LA FERIA Y SUS FLORES EN EL GIMNASIO

Ver más fotos

Los alumnos y alumnas, en Educación Física, han realizado flores de papel para decorar nuestros gimnasios como una caseta de feria.

Informa Mercedes Luque

SENDERISMO RUTA BEJARANO

El pasado martes 17 de mayo, los cursos de 4º A , B, C y D de ESO realizaron una actividad de senderismo por la sierra de Córdoba, la “RUTA DEL BEJARANO”, acompañados por sus profesores Mercedes Luque, Miguel Macía y Fernando Martínez.

Informa Mercedes Luque

EL LIBRO VIAJERO

Informa Mercedes Luque

LA MANCALA

La mancala es un juego matemático de origen africano, basado en la siembra y recolección de semillas. Es un juego que nuestro alumnado de la Feria de la Ciencia ha enseñado a los visitantes, explicando su origen e historia y jugando y retando a una partida a quién quisiera. Este año, además, contamos con la inmensa suerte de disponer de varias mancalas para poder jugar. Teníamos una elaborada en madera por el abuelo de uno de nuestros alumnos, Alejandro Moreno, con canicas que hacían las veces de semillas. Y estas otras que os mostramos en fotografías elaboradas por nuestra compañera Marta Guerra, aprovechando hueveras y decorándolas con motivos matemáticos, dentro del programa "Recapacicla" , utilizando garbanzos como fichas. Muchísimas gracias a Marta y a su alumnado por colaborar con nosotros.

Informa Carmen Galán

DECORACIÓN RECICLADA PARA LA BIBLIOTECA SEMANA DEL LIBRO

Los alumnos de nuestro centro reutilizando materiales han decorado la biblioteca de nuestro centro para la semana del libro.

Informa Mercedes Luque

CRUZ DE MAYO EN EL AVERROES

La comunidad educativa del IES Averroes cuenta desde hoy viernes con su propia Cruz de Mayo, gracias al trabajo realizado por las profesoras Araceli Barbero, Mercedes Luque y Marta Guerra, dentro del proyecto Recapacicla, en el que han contado con la inestimable y valiosísima ayuda del alumnado de Infantil y de la ESO.

 

Gracias a todos los que habéis participado en este estupendo detalle y enhorabuena por el gran trabajo que habéis hecho.

VISITA A SADECO

Los días 27 y 28 de abril, el alumnado de 3º ESO, los cuatro cursos en dos turnos, tuvieron oportunidad de visitar las instalaciones de la planta de recogida de residuos sólidos urbanos de la Empresa Pública Sadeco, sita en la Cuesta del Lobatón (carretera de Granada), así como los jardines de la Victoria y del Duque de Rivas, dentro del programa educativo municipal “Conoce tu ciudad”, junto a los profesores Mª José Leal y José R. Pedraza.

El objeto de la salida era trabajar contenidos relativos a la unidad geográfica de Impactos Ambientales (T. 10), desarrollando de este modo esta parte del currículo, conectando esta acción con el programa Recapacicla, tal y como se planificó a comienzo de curso.

El alumnado conoció la planta de residuos a través de un itinerario planteado por los monitores Rubén y Cristina, haciendo hincapié en la separación de las basuras, el costo económico y ambiental, las medidas paisajísticas del emplazamiento... Los jardines, como ambiente que da calidad de vida, fueron enseñados por Rafa y Miguel, que hicieron repaso de las funciones que tienen estos jardines para la ciudad, la variedad y las rarezas botánicas, la historia decimonónica de los mismos y su evolución en el siglo XX... A todos ellos, gracias por su didáctica y por su amabilidad.

Un cuaderno de trabajo fue entregado en días previos al alumnado para que recogiesen las informaciones fundamentales de las visitas, así como el resumen de un video sobre cambio climático y el mapa conceptual de la referida unidad.

Por último, agradecer sinceramente las gestiones hechas por Inma Reyes (dinamizadora) para culminar esta salida de campo.

 

TALLER DE RECICLAJE DE TAPONES DE CORCHO

Dentro del proyecto Recapacicla los alumnos de 1º de ESO A se han dedicado a reciclar tapones de corcho con los que han realizado todo tipo de cosas: posavasos, marcos para fotos, llaveros, etc, con lo que han comprendido que todo lo que se tira puede ser reciclado para darle un nuevo uso y así evitar que todo acabe en el basurero.

Informa Antonio Ruiz

RECICLA EN TEATRO

Reciclar es una de las más importantes acciones que podemos llevar adelante para ayudar al medio ambiente. El reciclaje es un proceso para el tratamiento de los residuos, tanto industriales como domésticos, que permite volver a introducirlos en el ciclo de producción de un producto o de los materiales que lo componen, por ello en nuestro instituto tendemos a dar ejemplo utilizando diferentes elementos, en las distintas actividades que llevamos a lo largo del curso escolar.

En nuestro caso un grupo de profesores del Centro, junto con otras personas que no lo son, cada año representamos una obra de teatro para nuestro alumnado y en parte de nuestro decorado utilizamos distintos elementos reciclados. Este año por ejemplo entre otras cosas tenemos:

EL RELOJ: Está elaborado con bloques de porexpan (los laterales y parte del frontal, que formaban parte del envoltorio de unos paneles metálicos, el aro que forma el reloj es de una tapadera de cristal de una olla que se rompió y quedó solo el aro. los adornos están realizados con plástico de botella pintada con purpurina, y alguna perla de collar de gitana, las pesas del reloj son piñas.

LA FAROLA: Con restos de cartón, cinta de carrocero, botella de plástico para la bombilla, rollo de cartón de papel higiénico, palo de metal de tienda de campaña.

LOS CUADROS: Parte del decorado está realizado con restos de cartulinas, papelitos de los distintos trabajos que realizamos con el alumnado. El espejo y los cuadros tipo antiguos con restos de cartón y de restos de bordura de porex. Las estampas son de calendarios antiguos.

LAS PUERTAS: Parte de ella está hecha con papel kraft ya utilizado por una cara, restos de cartulina negra y papel de seda, que en este caso no era reutilizado. El pomo de la puerta está hecho con la parte posterior de una botella de plástico.

El ÁRBOL: Para el árbol he utilizado restos de papel kraft y de seda.

Informa Araceli Barbero Calvo

SEGUIMOS TRABAJANDO

Seguimos preparando carteles para concienciar a los compañeros.

DISEÑOS DE SLOGAN

Aquí tenéis los slogan para para tener unos recreos más limpios elaborados por todo el alumnado de secundaria.

PINTADO DE PISTAS CON EL ALUMNADO AYUDANTE MEDIOAMBIENTAL

Aquí tenemos a nuestros voluntarios pintando las pistas. Una vez más gracias.

CONCURSO VÍDEO DE MEDIO AMBIENTE

La Diputación de Córdoba, apuesta por la labor educativa en materia ambiental en las distintas etapas estudiantiles. En este sentido se crea el Concurso de Vídeo para estudiantes de enseñanza secundaria y bachillerato, que pretende incentivar el interés de nuestros escolares en el medio ambiente provincial.

Podrán concurrir al concurso todos los alumnos/as residentes en la provincia de Córdoba, a través de sus Centros Escolares, con una obra inédita y original, con 3 o 4 minutos de duración, que no haya sido galardonada en ningún otro certamen. En el concurso se establecen DOS categorías, según sus estudios:

• Categoría I. El mejor video sobre el medio ambiente natural, agrario y forestal o sostenibilidad ambiental en el ámbito urbano, relacionado con la provincia de Córdoba para alumnos de E.S.O. de cualquier centro de la provincia de Córdoba.

• Categoría II. El mejor video sobre el medio ambiente natural, agrario y forestal o sostenibilidad ambiental en el ámbito urbano, relacionado con la provincia de Córdoba para alumnos de Bachillerato de cualquier centro de la provincia de Córdoba.

           

       Para cada una de las categorías se establecen los siguientes premios:

•  PRIMER PREMIO. UNA TABLET (con valor máximo estimado de 400,00 euros) más CHEQUE REGALO PARA MATERIAL ESCOLAR (por valor de 100 euros) para el alumno y 550,00 euros en metálico para el colegio, que se destinará a la adquisición de material inventariable informático y/o deportivo.
• ACCESIT. UNA TABLET (con valor máximo estimado de 400,00 euros) para el alumno y 550,00 euros en metálico para el colegio, que se destinará a la adquisición de material inventariable informático y/o deportivo.

 Informa Mercedes Luque

JUGUETES RECICLADOS

El alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Educación Infantil, en el Módulo del Juego Infantil y su Metodología tiene programada la realización de tres juguetes, en el primer cuatrimestre, atendiendo a criterios de edad y tipo de material usado para su elaboración. Es importante destacar que al menos uno de los juguetes elaborados debe ser realizado con materiales reciclados y de deshecho, con la finalidad de que los alumnos y alumnas descubran sus dotes de creatividad e inventiva, al mismo tiempo que adquiera una mayor sensibilización social sobre la importancia del aprovechamiento de recursos, el cuidado del medio ambiente y el reciclado.

GRUPO EFICIENTE DE ALUMNADO MEDIOAMBIENTAL AVERROES 2015/16

Os presentamos al GRUPO AVERROENSE DE ALUMNADO AYUDANTE MEDIOAMBIENTAL,

equipo sensibilizado y altruista allá donde los haya.

¡Gracias por estar ahí y sumar!

RESUMEN ACTIVIDADES DÍA DEL RECICLADO

Aquí tenéis un resumen de todas las actividades que realizamos el Día del Reciclaje en nuestro centro.

2-MARZO: DÍA DEL RECICLAJE EN EL AVERROES

 

Hoy miércoles 2 de marzo se ha celebrado en nuestro centro educativo la actividad del Día del Reciclaje. Para ello hemos contado con la presencia de algunos monitores del programa RECAPACICLA y del Ayuntamiento de Córdoba, la colaboración de profesores de nuestro centro y de la Asociación de padres y madres. 

Las actividades realizadas a lo largo de toda la mañana y donde han participado todos los grupos de la ESO, y consistieron en:

• Proyección audiovisual "De Homo consumus a Homo responsabilus" y de “Obsolescencia programada”, por los monitores del programa Recapacicla para todo el alumnado y después debate
• Taller de papel, impartidos por el Ayuntamiento
• Taller gimkana reciclado, impartidos por monitores del programa Recapacicla
• Taller Estuche reciclado, impartidos por monitores del programa Recapacicla
• Taller de jabón, impartidos por profesores del centro.

GRACIAS anticipadas por vuestra colaboración, el medioambiente y el universo nos lo agradecerán

Informa Mercedes Luque

CONSTRUCCIÓN DEL MURO DE LA PAZ

Hemos realizado el muro de los ladrillos de los buenos deseos. actividad enmarcada por el Día de La Paz, , Se han realizado 153 ladrillos por el alumnado de la ESO en los que se expresaban frases e imágenes en torno a los valores de la paz, además se ha presentado una exposición de valores por La Paz que ha sido elaborada por los alumnos de cuarto de la ESO de Proyecto de Inteligencia Emocional y de tercero de diversificación.

Informa Mercedes Luque

 

I CONCURSO FOTOGRÁFICO DEL PROGRAMA RECAPACICLA EN EL IES AVERROES (CÓRDOBA)

 

I CONCURSO FOTOGRÁFICO DEL PROGRAMA RECAPACICLA EN EL IES AVERROES (CÓRDOBA)

Presentación
El Programa “Recapacicla” es una de las líneas formativas de Educación Ambiental de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Junto a otros muchos programas integra “Aldea”, la apuesta educativa por el fomento de valores ecológicos entre el alumnado, profesorado y familias.
Dentro de las muchas acciones que “Recapacicla” tendrá a lo largo de este curso en el IES Averroes, ésta que presentamos es el Concurso de fotografía Recapaci·clic·clic, con el que intentaremos poner un granito de arena en la consecución del objetivo que tiene el programa: “Informar e implicar a la Comunidad Educativa en la disminución de la generación de todo tipo de residuos, y en especial de envases y vidrios, así como en su adecuada separación en origen y reflexionar sobre las implicaciones ambientales del consumo”.
En la confianza de contribuir de algún modo a dicha causa, proponemos para la participación en este Concurso las siguientes

BASES

1. Tema: Cualquier aspecto relacionado con el objetivo, la disminución de residuos, su separación y el consumo en general (residuos, reciclaje, denuncia de malas prácticas, separaciones...).

2. Categorías:

A. Alumnado: de todos los cursos del IES Averroes.
B. Profesorado y P.A.S.: del IES Averroes.
C. Familias: Familiares directos (abuelos, padre y madre, hermanos/as) del alumnado matriculado en este curso 2015/2016.

3. Fotografía: número, datos, plazo.

a. Número: Una fotografía digital en un formato convencional (jpg, png...).
b. Datos: Rellenar el cuestionario con los datos en este enlace (http://goo.gl/forms/vodk9AnhW8) y enviar la foto a recapaciclicclic@gmail.com (el nombre del archivo de la foto debe ser el mismo que el que se le ponga en el cuestionario, comenzando el nombre del archivo con la letra de la categoría por la que se participa (¡muy importante!).
c. Plazo: del 1 de febrero de 2016 al 31 de marzo de 2016.

4. Premios: en cada categoría se establecen los siguientes:

1º. Diploma acreditativo, publicación digital de la fotografía y cheque-regalo.
2º. Diploma acreditativo, publicación digital de la fotografía y cheque-regalo.
3º. Finalistas (6): Diploma acreditativo y publicación digital de la fotografía.
La entrega de los mismos se hará en acto que se celebrará el día 21 de abril de 2016, jueves (se anunciará debidamente) –con motivo de la celebración del Día de la Tierra, 22 de abril-
Con las fotos ganadoras se hará una exposición en la Galería de Arte Tríptico a lo largo del III trimestre (las fechas se anunciarán por los cauces oficiales escolares).

5. Valoración: jurado, criterios, fallo.

a. Jurado: estará compuesto por profesorado integrante del programa “Recapacicla” del IES Averroes.
b. Criterios: ajuste al tema, originalidad, mensaje visual, sentido estético.
c. Fallo: inapelable, pudiendo ser desierto en caso de que el jurado así lo estimase por motivos justificados.

6. Participación:

• Supone la aceptación completa de estas bases.
• Los derechos de las imágenes ganadoras son reservados y compartidos entre autores y Organización, pudiendo hacer uso indistinto de las mismas, reconociendo en cualquier caso siempre la autoría y la distinción obtenida en este Concurso.
• Como código ético, no se debe alterar ningún espacio o elemento que afecte negativamente al medio ambiente o entorno vivido para realizar una fotografía, y la participación debe basarse siempre en el respeto hacia las personas y las cosas.
• Cualquier consulta sobre la participación puede hacerse en recapaciclicclic@gmail.com o dirigiéndose personalmente a José R. Pedraza (CCSS) y Mercedes Luque (EF).

Toda la información del concurso (bases, cartel...) en la Plataforma Virtual del IES Averroes