El IES Averroes en verde

Somos un grupo de profesores y profesoras que nos importa el Medio Ambiente. Queremos crear un Averroes más verde, más ecológico, queremos transmitir a nuestros alumnos y alumnas la importancia de cuidar nuestro entorno y el Medio Ambiente. En realidad, continuamos con el trabajo que ya se empezó el curso 2010/11 (Ver blog).

Estamos convencidos de que todos podemos aportar nuestro granito de arena.

Agradecemos a Carmelo López el diseño de las dos imágenes verdes del IES Averroes.


viernes, 29 de abril de 2016

CRUZ DE MAYO EN EL AVERROES


La comunidad educativa del IES Averroes cuenta desde hoy viernes con su propia Cruz de Mayo, gracias al trabajo realizado por las profesoras Araceli Barbero, Mercedes Luque y Marta Guerra, dentro del proyecto Recapacicla, en el que han contado con la inestimable y valiosísima ayuda del alumnado de Infantil y de la ESO.
 
Gracias a todos los que habéis participado en este estupendo detalle y enhorabuena por el gran trabajo que habéis hecho.


jueves, 28 de abril de 2016

VISITA A SADECO



Los días 27 y 28 de abril, el alumnado de 3º ESO, los cuatro cursos en dos turnos, tuvieron oportunidad de visitar las instalaciones de la planta de recogida de residuos sólidos urbanos de la Empresa Pública Sadeco, sita en la Cuesta del Lobatón (carretera de Granada), así como los jardines de la Victoria y del Duque de Rivas, dentro del programa educativo municipal “Conoce tu ciudad”, junto a los profesores Mª José Leal y José R. Pedraza.

El objeto de la salida era trabajar contenidos relativos a la unidad geográfica de Impactos Ambientales (T. 10), desarrollando de este modo esta parte del currículo, conectando esta acción con el programa Recapacicla, tal y como se planificó a comienzo de curso.

El alumnado conoció la planta de residuos a través de un itinerario planteado por los monitores Rubén y Cristina, haciendo hincapié en la separación de las basuras, el costo económico y ambiental, las medidas paisajísticas del emplazamiento... Los jardines, como ambiente que da calidad de vida, fueron enseñados por Rafa y Miguel, que hicieron repaso de las funciones que tienen estos jardines para la ciudad, la variedad y las rarezas botánicas, la historia decimonónica de los mismos y su evolución en el siglo XX... A todos ellos, gracias por su didáctica y por su amabilidad.
Un cuaderno de trabajo fue entregado en días previos al alumnado para que recogiesen las informaciones fundamentales de las visitas, así como el resumen de un video sobre cambio climático y el mapa conceptual de la referida unidad.
Por último, agradecer sinceramente las gestiones hechas por Inma Reyes (dinamizadora) para culminar esta salida de campo.

 

TALLER DE RECICLAJE DE TAPONES DE CORCHO


Dentro del proyecto Recapacicla los alumnos de 1º de ESO A se han dedicado a reciclar tapones de corcho con los que han realizado todo tipo de cosas: posavasos, marcos para fotos, llaveros, etc, con lo que han comprendido que todo lo que se tira puede ser reciclado para darle un nuevo uso y así evitar que todo acabe en el basurero.

Informa Antonio Ruiz

martes, 26 de abril de 2016

RECICLA EN TEATRO


Reciclar es una de las más importantes acciones que podemos llevar adelante para ayudar al medio ambiente. El reciclaje es un proceso para el tratamiento de los residuos, tanto industriales como domésticos, que permite volver a introducirlos en el ciclo de producción de un producto o de los materiales que lo componen, por ello en nuestro instituto tendemos a dar ejemplo utilizando diferentes elementos, en las distintas actividades que llevamos a lo largo del curso escolar.
En nuestro caso un grupo de profesores del Centro, junto con otras personas que no lo son, cada año representamos una obra de teatro para nuestro alumnado y en parte de nuestro decorado utilizamos distintos elementos reciclados. Este año por ejemplo entre otras cosas tenemos:
EL RELOJ: Está elaborado con bloques de porexpan (los laterales y parte del frontal, que formaban parte del envoltorio de unos paneles metálicos, el aro que forma el reloj es de una tapadera de cristal de una olla que se rompió y quedó solo el aro. los adornos están realizados con plástico de botella pintada con purpurina, y alguna perla de collar de gitana, las pesas del reloj son piñas.
LA FAROLA: Con restos de cartón, cinta de carrocero, botella de plástico para la bombilla, rollo de cartón de papel higiénico, palo de metal de tienda de campaña.
LOS CUADROS: Parte del decorado está realizado con restos de cartulinas, papelitos de los distintos trabajos que realizamos con el alumnado. El espejo y los cuadros tipo antiguos con restos de cartón y de restos de bordura de porex. Las estampas son de calendarios antiguos.
LAS PUERTAS: Parte de ella está hecha con papel kraft ya utilizado por una cara, restos de cartulina negra y papel de seda, que en este caso no era reutilizado. El pomo de la puerta está hecho con la parte posterior de una botella de plástico.
El ÁRBOL: Para el árbol he utilizado restos de papel kraft y de seda.


Informa Araceli Barbero Calvo

viernes, 22 de abril de 2016

SEGUIMOS TRABAJANDO

Seguimos preparando carteles para concienciar a los compañeros.


miércoles, 20 de abril de 2016

DISEÑOS DE SLOGAN

Aquí tenéis los slogan para para tener unos recreos más limpios elaborados por todo el alumnado de secundaria.


miércoles, 13 de abril de 2016

PINTADO DE PISTAS CON EL ALUMNADO AYUDANTE MEDIOAMBIENTAL

Aquí tenemos a nuestros voluntarios pintando las pistas. Una vez más gracias.

miércoles, 6 de abril de 2016

CONCURSO VÍDEO DE MEDIO AMBIENTE

La Diputación de Córdoba, apuesta por la labor educativa en materia ambiental en las distintas etapas estudiantiles. En este sentido se crea el Concurso de Vídeo para estudiantes de enseñanza secundaria y bachillerato, que pretende incentivar el interés de nuestros escolares en el medio ambiente provincial.



Podrán concurrir al concurso todos los alumnos/as residentes en la provincia de Córdoba, a través de sus Centros Escolares, con una obra inédita y original, con 3 o 4 minutos de duración, que no haya sido galardonada en ningún otro certamen. En el concurso se establecen DOS categorías, según sus estudios:

  • Categoría I. El mejor video sobre el medio ambiente natural, agrario y forestal o sostenibilidad ambiental en el ámbito urbano, relacionado con la provincia de Córdoba para alumnos de E.S.O. de cualquier centro de la provincia de Córdoba.
  • Categoría II. El mejor video sobre el medio ambiente natural, agrario y forestal o sostenibilidad ambiental en el ámbito urbano, relacionado con la provincia de Córdoba para alumnos de Bachillerato de cualquier centro de la provincia de Córdoba.
           
       Para cada una de las categorías se establecen los siguientes premios:

  •  PRIMER PREMIO. UNA TABLET (con valor máximo estimado de 400,00 euros) más CHEQUE REGALO PARA MATERIAL ESCOLAR (por valor de 100 euros) para el alumno y 550,00 euros en metálico para el colegio, que se destinará a la adquisición de material inventariable informático y/o deportivo.
  • ACCESIT. UNA TABLET (con valor máximo estimado de 400,00 euros) para el alumno y 550,00 euros en metálico para el colegio, que se destinará a la adquisición de material inventariable informático y/o deportivo.

 Informa Mercedes Luque



JUGUETES RECICLADOS

El alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Educación Infantil, en el Módulo del Juego Infantil y su Metodología tiene programada la realización de tres juguetes, en el primer cuatrimestre, atendiendo a criterios de edad y tipo de material usado para su elaboración. Es importante destacar que al menos uno de los juguetes elaborados debe ser realizado con materiales reciclados y de deshecho, con la finalidad de que los alumnos y alumnas descubran sus dotes de creatividad e inventiva, al mismo tiempo que adquiera una mayor sensibilización social sobre la importancia del aprovechamiento de recursos, el cuidado del medio ambiente y el reciclado.




GRUPO EFICIENTE DE ALUMNADO MEDIOAMBIENTAL AVERROES 2015/16


Os presentamos al GRUPO AVERROENSE DE ALUMNADO AYUDANTE MEDIOAMBIENTAL,
equipo sensibilizado y altruista allá donde los haya.

¡Gracias por estar ahí y sumar!